燕山大学操作系统课程简介
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发布日期：2018/9/13 8:15:32
课程简介：
2012、2013年计算机科学与技术专业因就业问题被教育部亮了黄牌，就业有了困难。因此，大学计算机专业越来越重视实践能力培养
计算机操作系统是最核心、最基础的系统软件，是计算机系统的内核与基石。在计算机及其相关专业的课程体系中扮演着重要的角色，是全国计算机科学与技术专业硕士研究生统一入学考试专业科目，也是部分高校博士入学考试科目。
问题和困境：
（1）日常的专业课程还没有成为实践能力和创新能力培养的主体
（2）课程环节缺乏专业领域创新的理论、技术和实现的感受和体验
（3）学生达不到完全完成课程的实践任务的能力
（4）缺乏整体观和系统观思维能力的培养
（5）理论与实际应用相脱离现象严重
（6）课程实践指导资源和环境贫乏
要解决的问题：
（1）基于操作系统课程创建创新思维和创新能力的培养框架，解决面向应用的操作系统课程建设的理念创新的问题；
（2）将操作系统课程中知识、理论、技术、实现和应用创新理念与课程内容融合，解决面向创新思维和创新能力培养的课程内容体系构建问题。
（3）解决理论与实际相脱离的问题。
（4）解决面向应用的课程实践指导资源和环境贫乏的问题。
意义
项目研究成果有助于揭示学生实践能力、创新思维、创新能力培养规律，为增强基于专业课程的实践能力、创新思维、创新能力培养提供一种新颖有效的方法和手段，为开发面向实践能力、创新思维、创新能力培养的专业课程提供理论和技术依托。
建设目标：
（1）以先进的理念培养学生，实现课程建设指导思想和培养模式的创新。
（2）以优选的知识传授学生，实现面向工程的知识体系的创新。
（3）以优质的实践锻炼学生，实现课程实践过程创新。
（4）优秀的教师服务学生，实现课程实践指导机制创新。
（5）以优势的手段辅助学生，实现面向工程实践资源和环境创新。